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旺報【記者李侑珊╱基隆報導】
全國公私立大學院校教務、校務經營主管聯席會議23日於基隆海洋大學舉行，銘傳大學校長李銓比較兩岸大學教育，指出大陸高教資金充沛，如北京清華大學的年度預算高達新台幣900億元，而台灣大學僅160億元，根本無法相比。此外，陸校近年也積極發展創新教育，在各校廣設育成中心，強力鼓勵師生創業，作法值得台校參考。
李銓表示，大陸政府了解高教發展能決定國家興衰，為經濟發展的基石，近年積極發展創新教育，鼓勵師生創業，並邀請產業進駐校園，於各校廣設育成中心或孵化器，進行研發工作；期盼透過學校提振、帶動創新創業風潮，讓國家總體的研發實力，能盡速趕上歐美與日本，帶動國家經濟發展與轉型。
台私校多向外發展
但大陸之所以能全力衝刺創新創業教育，主因仍在於資本雄厚。李銓指出，若比較兩岸頂大能運用的資本，北京清華今年的年度預算，高達182.17億元人民幣，約新台幣900億元；台大1年能使用的經費，則僅新台幣160億元，懸殊太大，根本無法相比。台校如今唯一能做的直殺成本就是節省成本，降低與減少不必要的支出，論及台灣高教的未來，他嘆言「只能自求多福」。
由於國內高教資源、政府提供的經費有限，台灣的私立大學多選擇「向外發展」，透過本身的能力，與大陸或歐美名校締結合作關係。但與大陸名校締結關係並不容易，李銓說，大陸的「985」大學或「部級院校」很重視排名，「排名要與它對等，才有機會簽約，不然完全不想跟你交往」。而銘傳大學的作法，便是以取得「美國中部各州校院高等教育評審會」的認證，強調辦學有美國背書，才能成功與大陸逾20所「985」名校簽屬合作協議、締結姊妹校。
各校辦學發揮特色
教育部政務次長陳良基表示，北京清華1年的經費預算，相當於台灣高教與技職1年的預算總合，針對兩岸教育資源不對等，教育部將會開始規畫總體高教資源藍圖，「翻轉」過去以大學為本位的作法，擬從學生的角度出發，思考如何讓學生接受「到位的大學教育」，解決青年學子學習與就業的問題。
針對兩岸頂大的辦學經費過於懸殊，台大副校長張慶瑞則指出，依照現況來看，面臨學齡人口減少，台灣教育單位也無法負擔昂貴的大學辦學經費，「要中央提升高教預算額度，非常困難」。但台灣政府的教育政策都是「一刀切」，通常是一項政策通用於公、私立大學，較不公平；企盼教育部「鬆綁」大學，讓各校發揮自己的特色，自行發展永續經營與辦校方式，私校說不定可辦得更好。
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